A tehetséggondozás aktuális kihívásai – őszi Pedagóguskonferencia a győri MCC-ben

A kerekasztal-beszélgetés résztvevői – Prof. Dr. Friedler Ferenc, a Széchenyi István Egyetem rektora, Horváth Péter, a Révai Miklós Gimnázium igazgatója és a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke, Tóth Konstantin, a Czuczor Gergely Bencés Gimnázium igazgatója és Németh Tibor, a Kazinczy Ferenc Gimnázium igazgatója – egyhangúlag megegyeztek abban, hogy a tehetséggondozás a képzési szinttől függetlenül a mindenkori oktatás számára az egyik legfontosabb és egyben legnagyobb kihívásokat magában foglaló feladata.  Az igazgatói fórum lehetőséget nyitott arra, hogy a tapasztalatok kicserélése és megbeszélése révén az MCC is hatékonyabban és szakszerűbben tudja tehetséggondozó tevékenységét kifejteni a különböző oktatási és képzési szinteken. A több mint félszáz pedagógussal lezajló kerekasztal-beszélgetést követően szakmai esemény keretében a fiatalokat érintő pszichés problémákról és az azokra adható gyógyító megoldásokról Pető Dorina szociálpszichológustól, az MCC és a Mélylevegő Projekt munkatársától hallhattak az érdeklődők. 

Friedler Ferenc rektor kifejtette, hogy a tehetséggondozás terén az általa tapasztalt problémák elsősorban a képzési szintek között jelennek meg. Tehetséges középiskolás diákok nem minden esetben tudják továbbvinni talentumaikat egyetemi tanulmányaik idejére, mely elsősorban az egyetemi „tömegoktatás” következménye. Horváth Péter, a Révai Miklós Gimnázium igazgatója e szintek közötti problémát ugyancsak jelentősnek titulálta és hozzátette, hogy nagyon fontos a tehetséggondozás terén a diákok „kísérése” és a különböző képzési szinteken az egységes minta követése. Németh Tibor és Tóth Konstantin igazgatók fontosnak ítélték annak meghatározását, hogy az oktatás során kit nevezhetünk tehetségesnek. Véleményük szerint minden diák tehetséges a tanulmányuk valamely szegmensében, azonban ahhoz, hogy valakit a szó szoros értelmében tehetségnek tituláljunk, ahhoz szükséges az egyéni motiváció és szorgalom megléte. Friedler rektor úr ehhez a gondolathoz Albert Einstein példájával élve hozzátette, hogy a motiváció és a szorgalom mellett a bátorság is szükséges, hiszen hiába ér el valaki nagy eredményeket és sikereket saját szakterületén, ha azzal nem áll ki a széles nyilvánosság elé és eredményeit nem védi meg bírálóival szemben, mert akkor az ő tehetsége nem fog tudni kibontakozni, munkájának nem lesz meg a várt eredménye. A beszélgetést Sullivan Ferenc, az MCC Ifjúságkutató Intézetének kutatója vezette, aki a kérdések mentén feltárta, hogy a különböző tehetséggondozó intézmények, mint például az MCC hozzájárulhatnak a megfelelő tehetséggondozás eléréséhez. 

A kerekasztal-beszélgetést követő szakmai eseményen Pető Dorina szociálpszichológussal, az MCC és a Mélylevegő Projekt munkatársával Szász Anna Dorottya középiskolás diákunk beszélgetett a fiatalokat érintő pszichés problémákról. A szakember kifejtette, hogy míg kisgyermek korunktól kezdve nagyon sokat hallunk fizikai egészségünk védelméről és ápolásáról, addig a mentális, pszichés egészségünk szinte egyáltalán nem kerül szóba, pedig annak szakszerű kezelése ugyanolyan fontos mindenki számára. A pszichés problémák esetében az elmúlt évek rontottak a statisztikákon, hiszen a Covid két éve, majd pedig a háborús helyzetek mindenki lelki nyugalmát és pszichés ellenálló képességét próbára tették, de e téren talán a fiatalok még nagyobb kihívásokkal néznek szembe. Pető Dorina véleménye, hogy az egyén nem választható el a környezetétől, így hisz abban, hogy a mentális egészség támogatása társadalmi szinten is lényeges feladat, mely abból is látszik, hogy a Mélylevegő Projekt ismeretterjesztő, szakmailag hiteles és közérthető online tartalmainak követői napról-napra növekszenek. A szociálpszichológus hozzátette, hogy nagyon fontos lenne a preventív megoldások minél szélesebb körű terjesztése, valamint problémák esetén a szakembertől való segítségkérés támogatása.